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Objectivos
promover uma leitura integradora dos factores económicos, políticos, sociais e culturais que pesam sobre as práticas educativas dos diversos agentes de socialização, na infância e na juventude, que potencie a construção de um futuro de inclusão social;
fornecer saberes que permitam conceber vias inovadoras para contrariar a falha dos mecanismos de integração social pela família, pela comunidade de residência e pela própria instituição escolar e para superar os efeitos social e psiquicamente destruidores da «associação diferencial» na infância e na juventude;
promover estudos que permitam avaliar a relação custos/benefícios dos diversos tipos de serviços, designadamente os que remetem para a institucionalização e os que privilegiam o trabalho comunitário em rede;
promover investigações que contribuam para conceber métodos de intervenção voltados para a construção de trajectos de qualificação escolar, pessoal e social, potenciadores de transições bem-sucedidas à idade adulta;
promover a aprendizagem de métodos de acção concertada entre diversos tipos de profissionais e organizações, directa ou indirectamente envolvidos na educação das jovens gerações;
estimular o desenvolvimento dos recursos humanos e a emergência de projectos de investigação a prosseguir no quadro de programas de doutoramento.
» Para mais informações consulte aqui o folheto de divulgação do Mestrado de Intervenção Social na Infância e Juventude em Risco de Exclusão Social.
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