Aluno: | Flávia Vanessa Carvalho Martins | |
Nº de Aluno: | 220124007 | |
Início: | 2022-09-16 | |
Inscrição Definitiva: | 2023-09-15 | |
Entrega da Tese: | 2024-08-01 | |
Defesa: | 2024-11-08 | |
Título da Tese: | Viver num projeto Cohousing: Impacto nas experiências de envelhecimento bem-sucedido | |
Tema Definitivo: | Viver num projeto Cohousing: Impacto nas experiências de envelhecimento bem-sucedido | |
Tema Provisório: | Viver num projeto Cohousing: Impacto nas experiências de envelhecimento bem-sucedido | |
Resumo: | O envelhecimento é um fenómeno sociodemográfico característico de determinados países desenvolvidos, como é o caso de Portugal, acarretando múltiplos desafios para as sociedades e, em especial aos cuidados e respostas dirigidas à população mais velha. Deste modo, as limitações e problemas das diversas estratégias, respostas e serviços nacionais e internacionais dirigidas à população mais velha, associada ao desejo desta população permanecer na sua habitação e/ou comunidade o máximo de tempo possível, fizeram com que fossem criados e desenvolvidos projetos inovadores de promoção do ageing in place e, como é o caso do projeto inovador analisado, baseado no modelo de habitação colaborativa ou cohousing. Ao nível metodológico, este projeto de investigação privilegiou a utilização da metodologia qualitativa, utilizando o método de estudo de caso para analisar o projeto inovador e a entrevista semiestruturada como técnica de recolha de dados. Neste sentido, foram realizadas catorze entrevistas aos/às residentes deste projeto inovador. Através da análise de conteúdo das entrevistas foi possível identificar três grandes domínios de informação: o domínio anterior à integração do/a residente no projeto inovador, o domínio do projeto inovador e o domínio do processo de envelhecimento dos/as residentes, sendo que cada domínio é constituído por várias categorias e subcategorias. Os resultados obtidos demonstram que o processo de envelhecimento é influenciado por fatores e determinantes internos e externos, tais como o processo de integração; a capacidade de fazer um planeamento para o futuro, em especial do período da reforma e/ou reforma; o estado de saúde e o acesso aos cuidados de saúde; a participação em atividades significativas com valor social, o voluntariado e na continuação do trabalho a nível formal e/ou informal; o sentimento de utilidade social; as relações interpessoais; os comportamentos e estratégias de resolução de problemas; e a tecnologia. |