| Resumo: | O aumento da esperança média de vida nas pessoas com incapacidade intelectual (II) levou ao aparecimento de novos desafios individuais, familiares e sociais. Em torno desta questão salientam-se aspetos essenciais, tais como as especificidades do processo de envelhecimento precoce nestas pessoas, bem como a falta de conhecimento dos seus cuidadores informais (CI). Ainda sobre este processo, o elevado desgaste e a sobrecarga vivenciada pelos mesmos, que na maioria dos casos, também eles já em idade avançadas.
Neste sentido, torna-se fundamental criar estratégias e intervenções que minimizem os efeitos associados ao ato de cuidar, nomeadamente a sobrecarga física e emocional a que estão sujeitos estes cuidadores de pessoas adultas com II.
Neste contexto e considerando a experiência profissional da estudante com CI de pessoas com II, o presente trabalho de projeto realizado no âmbito do Mestrado em Gerontologia Social do Instituto Superior de Serviço Social do Porto (ISSSP), teve como objetivo principal o desenvolvimento de um programa de intervenção psicoeducativo para CI, com enfoque no processo de envelhecimento em pessoas com II. Esta proposta assentou sobretudo na informação recolhida e analisada na revisão da literatura sobre esta temática, bem como na avaliação realizada sobre as necessidades dos CI e seu potencial interesse na participação neste programa.
Desta última análise, foi possível verificar que estes CI consideram ter pouca informação sobre o processo de envelhecimento em pessoas com II, manifestando ainda interesse na participação neste programa. Foram igualmente apresentados procedimentos de avaliação dos efeitos deste programa, considerando os seus objetivos previamente definidos. |
